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發表於 2012-10-5 02:53:17 | 查看: 1965 | 回復: 0 |
美國人家庭的教育觀

美國家庭教育給人印象最深的一點是:從小就尊重孩子,重視給孩子自主權,讓孩子獨立解決自己所遇到的各種問題。

美國孩子從嬰兒時期就跟媽媽分床睡覺,兩三歲的幼兒就住自己的房間了。
父母平時只管孩子的安全,其他生活上的事以及遊玩、學習都由孩子自理、自主、自我選擇。

比如,孩子從小就有自己存放衣服、玩具和學習用品的地方,自己收拾房間,整理、佈置屬於自己的“小天地”,父母絕不替孩子做什麼事,最多從旁提醒、參謀。

美國孩子在家裡是小主人,不但參與家庭的各種活動,還參與家庭大事的決策,比如購買什麼樣的汽車、家電、電腦,怎樣佈置房間,怎樣利用和美化庭院等,父母都傾聽孩子的意見。

許多孩子都跟父母一起幹些力所能及的家務活,如收拾院子、種植花草樹木、擦洗汽車、做室內外衛生、購買東西等。 有一個女孩子因為房間總是凌亂,媽媽就跟訂了個協議:每到週末各自徹底打掃自已的房間,晚飯前完成;平時每天臨睡前要把各種物品整理好,養成隨拿隨放、注重環境整潔的好習慣。

媽媽也就按協議不再嘮叨不休。 對於孩子的遊玩和興趣活動,家長從不強制孩子去做什麼,而是尊重孩子自己的意願,讓孩子獨立支配自己的課餘時間。
選擇學練什麼樂器和其它興趣技能,家長總是給予支持、鼓勵和指導,或幫助請家庭輔導教師,或支持孩子去上個什麼技能培訓班。

美國家長大都對孩子的學習不施加壓力。 他們的觀點是:喜歡學的孩子自然會努力學,為什麼要強制他去做不願意做的事情呢? 強迫著去做,會傷害孩子的感情與個性。

人的興趣、愛好和才能本來就各不相同,孩子適合做什麼就做什麼,人生的路讓孩子自己去走。 成功的家庭教育,應是家長捨得拿出時間跟孩子以平等的態度進行對話、交流,對孩子正確的想法和行為給予充分肯定,讓孩子在尊重和鼓勵中成長。


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