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發表於 2013-2-24 22:03:22 | 查看: 1749 | 回復: 2 |
培養孩子交往能力的重要性

培養孩子交往能力的重要性

現在大部分都是獨生子女,他們往往缺乏與他人交往的技能,更不善于用身體語言表現自信、友好和平和,缺少正確的交往。而一個人的交往能力常常會決定他的才能是否被社會所認可。一個人要在社會上生存,就必須學會社會交往。

一、交往的重要性

1. 人是社會性動物,人無法離群索居。每個人每天都需要從他人那里獲得信息,學習他人的經驗和智能,以及溝通協調,合作完成工作,所以人際交往能力的培養是十分必要的。

2. 幼兒的社會性發展是指進行積極的社會交往,建立和諧的社會關系,掌握和遵守一定的行為準則及控制自身行為能力,用以適應社會的心理特征。

3. 未來社會需要我們的下一代,具有較強的社會交往和活動能力,然而今天我們的孩子都是獨生子女,他們有父親母親、爺爺奶奶、外公外婆等親人們寵著愛著,呵護著,要啥給啥,惟恐待慢著他。他們從出生那時起就生活在一個“獨立王國”似的單元內,是這個“王國”里的“小皇帝”,他們什么都不缺,恰恰缺乏與人交往、合作的機會。他們身上或多或少地有著不良的習性——不合群。

如:有的孩子比較自私,不讓別人碰他(她)的東西;有的孩子有點霸氣,愛發小脾氣;也有的孩子不愛說話,見人就臉紅,害羞靦腆等表現,這些不良的習性將阻礙著他們今后的社會活動。所以,從幼兒起就開始進行社會交往能力的培養是十分必要的。

4. 幼兒將來能否積極地適應各種環境,能否協調好與他人與集體的關系,能否勇敢地擔負起社會責任,能否樂觀地對待人生等,決定于幼兒期的生活積累和受教育的狀況。幼兒階段的社會性教育,從某種意義上講,比傳播知識、訓練技能更為重要。

二、影響孩子交往能力的原因

1. 香港的孩子很多都是獨生子女,他們從小容易被嬌生慣養,身上普遍存在著高度自我、任性的特點。

2. 長期生活在鋼筋水泥的世界里,缺乏與大自然交流的機會,尤其缺少和伙伴們在大自然中奔跑的感覺,感受不到來自大自然的信息和快樂。他們集體感和團隊精神弱些,會比農村的孩子對家庭的依賴性更強,加上因為家庭條件比較好,很多事情不用自己去操心,父母全都包辦代替,這樣一來將使許多孩子失去與人交往的機會。

3. 有了電視DVD、電腦等現代設備,孩子可以不出家門,就能消磨時間。電視看得越多,就越缺乏人際交往技能。因為在看電視時,人總是被動地接受信息,人的想像力和主動性都受到很大限制。而在人的發展過程中,兒童則需要與他人的視線接觸,需要與他人的身體接觸和語言交流,需要主動地在頭腦中形成獨特的形象,需要體驗自己行動的效果。但是電視卻把這些機會都給剝奪了。也就是說:體驗觸覺、行動、對話等的機會就減少了。

4. 孩子的性格和心理疾病也會影響孩子的交往能力。

那麼,如何培養孩子的交往能力呢?

  • 給幼兒創設交往的環境和機會。
  • 開展分享活動,教給幼兒交往的方法。
  • 舉辦節日活動,增加幼兒交往的機會。
  • 開展角色游戲,提高幼兒的交往能力。
  • 善于發現優點,創造與集體交往的機會。
  • 注意交往中幼兒的個體差異。
  • 注意樹立父母的榜樣作用。


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發表於 2013-2-27 04:34:25 |
好文~
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板凳
發表於 2013-2-27 20:20:40 |
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